Комплексно-развивающие занятия для детей (от 1 года до 3-х лет).
Главное, условие необходимое для полноценного развития любого малыша, это нежная связь между мамой и ребенком.
Создаем оптимальные условия для интеллектуального развития Вашего ребенка.
Ведущая группы: Колесниченко Ксения, педагог-психолог в направлении раннего развития.
Каждому маленькому ребенку необходимо правильное всестороннее развитие, адаптация в социуме и качественная подготовка к школе.
В программе используется комплексный подход, с детьми работают три специалиста - педагог, психолог и логопед.
Ведущая курса: Анастасия Гладышева-журналист, Ведущая новостей на Авторадио.
Журналистика, прекрасная основа для многих профессий!
Вы узнаете как добывать информацию,
Как грамотно подать себя в кадре и радиоэфире, Вас ждет теория и практика современной журналистики и конечно экскурсии на радио и телевидение.
Каждый из нас, житель крупного мегаполиса, испытывает постоянные стрессы и напряжения. Перезагрузиться, расслабиться и прийти в форму поможет наша уникальная программа, основанная на методах групповой терапии и техник релаксации.
«Sand-play» для всей семьи.
Мы с вами погрузимся в удивительный творческий процесс создания мира в песке, узнаем и испытаем на себе различные техники и приемы работы с обычным и «живым» песком .
Это будет интересно всем, кто задумывается о своей жизни, о собственной личности, хочет лучше понять себя
Как научить ребенка управлять своими чувствами?
Как объяснить малышу, что делать со своей злостью, радостью, обидой и другими сильными эмоциями, которые его одолевают?
Ответы на эти и другие вопросы на наших космических экскурсиях!
Психотерапия, нейрокоррекция, песочная терапия и арт терапевтические подходы помогают оказывать помошь при самых сложных запросах!
Личностный и профессиональный рост обеспечивает еженедельные курсы, семинары, мастер-класс от ведущих специалистов.
Уникальная сенсорная комната дает возможность работать в любой из программ, как индивидуально, так и в групповой и семейной форматах.
Работа со всей семьей и с каждым членом отдельно.
Новый необычный формат площадки для работы специалистов - коворкинг центр для специалистов психологических и педагогических отраслей.
Развивающие, познавательные, подготовительные программы для любого возраста (дети, подростки, взрослые). Все программы обеспечены психологически, нейропсихологическим, нейролингвистическим сопровождением.
Нестандартный, новый формат в области представления психологических и коррекционных услуг. Центр психологического развития обращает на себя внимание уютной атмосферой и необыкновенным дизайном, а также содержанием и формой работы.
АКЦИИ И СОБЫТИЯ
СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
17 марта в субботу 13: 00.
«Взросление глазами нейропсихолога"
В жизни каждой семьи наступает период, когда счастливая молодая пара становится родителями. Узнаем,что такое взросление вообще и как правильно должен взрослеть ребенок.
С 19 МАРТА ПО 24 МАРТА 2018 ГОДА.
Уникальный по своему уровню актуальности проект.
5 дней на горнолыжном курорте
Место проведения г.Сочи, Красная Поляна,
Семинары от квалифицированных
психологов - тренеров.
13 марта (вторник) пробное занятие для взросых в 20-00.
Танец - единственное искусство, материалом для которого служим мы сами.
Тед Шон
Проводится набор мужчин и девушек в танцевальную группу по испанскому танцу.
Любовь под микроскопом.
В 1999 году профессор психологии Вашингтонского университета Джон М. Готтман завершил свой первый неординарный проект. В своем исследовании Готтман пытался найти ответ на вопрос «Что делает супружество счастливым?» Математическая точность растянутая во времени (14 лет исследования) и страстная пытливость позволила автору перевернуть мир привычных представлений «о химии отношений» и найти необходимые условия для гармоничных отношений. Это был первый в истории психологии научный эксперимент, в котором лабораторно изучались взаимоотношения 600 реальных супружеских пар.
КАК БЫТЬ И ЧТО ДЕЛАТЬ.
Психолог,нейропсихолог Ларионова Татьяна Юрьевна
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Каждый из нас рано или поздно попадает в ситуацию, когда маленький ребенок что-то требует, капризничает, плачет. Это настоящее испытание, порой крайне неприятное, труднопереносимое, требующее нервов и терпения.
Но всегда ли плач ребенка можно назвать «капризом». Нет, не всегда. Капризы детей дошкольного возраста и грудных детей разные в своей основе.
У детей первого года жизни не бывает собственно капризов, хотя предпосылки к ним уже создаются. Слезы - естественная реакция на негативное воздействие окружающих: малышу что-то не нравится. Речь у детей до года еще не развита, и единственный способ, как он может это сообщить - плач. Капризничают маленькие дети в результате физического дискомфорта: ребенок либо голоден, либо мокрый, либо не совсем здоров.
